Pagina:Mechelse catechismus van 1954.pdf/2

Deze pagina is proefgelezen

BERICHT BETREFFENDE HET GEBRUIK VAN DE CATECHISMUS IN DE SCHOLEN

Ten einde het godsdienstonderwijs in de scholen zo gemakkelijk, doelmatig en vruchtbaar mogelijk te maken, is de catechismustekst ingedeeld in twee reeksen van vragen: De eerste reeks bevat de vragen die letterlijk, met geijkte formules, door de leerlingen moeten gekend zijn: deze vragen zijn gedrukt in grote drukletters. De tweede reeks bevat de vragen waarvan de rijke inhoud grondig dient verklaard, zodat de leerlingen hem bezitten en bij ondervraging kunnen weergeven, zonder nochtans letterlijk de geijkte formules te gebruiken: deze vragen zijn gedrukt in kleiner drukletters. De vragen die moeten aangeleerd

1ste leerjaar, zijn aangeduid door 1; In het 2e leerjaar, door 2 In het 3e leerjaar, door 3 In het 4e leerjaar, door 4 In het 5e leerjaar, door 5 In het 6e leerjaar, door 6 In de 7e en het 8e leerjaar, worden in het door * aangeduid

DE GEWONE GEBEDEN VAN DE CHRISTENMENS

Het kruisteken In de naam des Vaders, en des Zoons, en des heiligen Geestes. Amen.


Het Onze Vader

Onze Vader, die in de hemelen zijt,
Geheiligd zij uw naam;
Uw rijk kome;
Uw wil geschiede op aarde als in de hemel.
Geef ons heden ons dagelijks brood;
En vergeef ons onze schulden, gelijk ook wij vergeven
aan onze schuldenaren
En leid ons niet in bekoring [1]
Maar verlos ons van het kwade.
Amen.

Het Weesgegroet

Wees gegroet, Maria, vol van genade; de Heer is met u;
gezegend zijt gij boven alle vrouwen;
en gezegend is de vrucht van uw lichaam, Jezus.
Heilige Maria, Moeder Gods,
bid voor ons, arme zondaars,
nu en in het uur van onze dood.
Amen.

  1. NVDR "En laat ons niet bezwijken in de bekoring" is een oude versie uit de 19e eeuw die beter overeenkomt met de bedoeling van de oorspronkelijke tekst, dan de versie "leid ons niet in bekoring". Deze laatste formulering zou verkeerdelijk kunnen verstaan worden: in Jacobusbrief staat :"God kan niemand bekoren evenmin als Hijzelf kan bekoord worden". De oude versie is dus zuiverder want ondubbelzinnig, hoewel bovenstaande ondertussen gebruikelijk is geworden. Oplossing : de Vlaamse bisschoppen zouden in blok die oude versie terug overal moeten invoeren.